Menu
Anders Organiseren, misschien beter gezegd, Onderwijs Organiseren, is ontstaan vanuit de behoefte ons onderwijs zo vorm te geven dat het misschien wel nòg beter past bij de leerlingen die op dit moment onze scholen bezoeken. Het uitgangspunt is dat we de onderwijskwaliteit hooghouden, maar ook durven te experimenteren met andere werkvormen en anders bevoegden. In alles nemen we mee dat gedegen onderzoek op wat we doen grote meerwaarde heeft. Dit onderzoek zit aan de proceskant, maar uiteraard ook op de inhoudelijke meerwaarde voor onze leerlingen. In de slipstream hiervan hopen we ook een antwoord te vinden op de steeds groter wordende krapte op de arbeidsmarkt.
Met deze website willen we jullie inspireren en voorzien van goede en bruikbare ideeën. Daarnaast onderbouwd met steeds meer onderzoeksgegevens die we in de loop van de tijd gaan verzamelen.
Het CvB is opdrachtgever. De projectleider stelt in overleg met de projectgroep een jaarplan op en laat deze toetsen door het kernteam. In het CvB overleg wordt vervolgens een keuze gemaakt welke pilotprojecten ondersteund gaan worden. Vooraf wordt met de afdeling P&O en de directeur onderwijs afgestemd welke capaciteit nodig is voor een goede ondersteuning van deze
pilotprojecten. Op deze manier maken we samen keuzes over welke pilotprojecten prioriteit moeten krijgen en weten we zeker dat ook de benodigde capaciteit aanwezig is.
Het kernteam Anders Organiseren is primair een klankbordgroep en zijn tevens ambassadeurs voor het anders organiseren binnen de organisatie. Het kernteam adviseert de projectgroep welke pilotprojecten en initiatieven voorrang moeten krijgen en welke onderwerpen verder onderzocht moeten
worden.
Taken: collega’s meenemen in acties (ambassadeur), klankbord, adviserend, nieuwe ideeën ontwikkelen.
Truuske Budding en Nico Teunissen zijn de kartrekkers van Anders Organiseren. Truuske heeft in veel takken van onderwijs haar ervaring opgedaan, is creatief, een verbinder en durft nieuwe uitdagingen aan te gaan. Nico heeft de afgelopen jaren met sport & cultuur een groot netwerk opgebouwd en weet dat een veranderproces soms om een lange adem vraagt, maar deinst daar zeker niet voor terug. Beiden hebben de overtuiging dat Anders Organiseren een beweging is, waar je binnen De Onderwijsspecialisten veel verschillende mensen mèt veel verschillende achtergronden voor nodig hebt. Deze met elkaar verbinden en samen beter worden, dè uitdaging! Het kernteam en de projectgroep houden hen beiden scherp in wat ze doen!
Het kernteam, de projectgroep, maar ook een aantal van onze ambassadeurs Anders Organiseren, stellen zich op deze website ook kort aan jullie voor.
Hoe kunnen we ons onderwijs zo organiseren dat we voor alle leerlingen onderwijs bieden dat bij hen past en hen helpt om tot leren te komen? De vraag die elke keer weer centraal staat. Daarnaast speelt uiteraard mee dat de arbeidsmarkt op dit moment zo ingewikkeld is dat we dit misschien niet altijd met bevoegde mensen kunnen doen.
Samen met collega Truuske Budding mag ik de Anders Organiseren kar trekken. Een uitdagend rol die we gelukkig samen met veel enthousiaste collega’s mogen doen. Ik zie anders organiseren van ons onderwijs echt als een beweging die we stap voor stap vormgeven. Stip aan de horizon? Op elke De Onderwijsspecialisten school een aanbod dat volstrekt past bij de leerbehoefte van onze leerlingen mèt collega’s die dit met passie en vanuit hun eigen expertise doen!
Mijn naam is Truuske Budding. Werk vanaf eind 2019 bij de Ondersteunende dienst.
Inmiddels houd ik me met van alles bezig, maar met name met Anders Organiseren.
Ik ben creatief, enthousiast en een verbinder. Ik lach graag, ook om mezelf. Ik ga het avontuur aan en doe dit graag met de scholen, zodat we het beste in iedereen naar boven halen en om onze leerlingen de beste plek te bieden die ze verdienen.
Ik ben Céline Evers, P&O adviseur bij De Onderwijsspecialisten. Vanuit die rol ben ik aangesloten bij de projectgroep Anders Organiseren.
Wat ik hoop is dat we als organisatie wat meer ruimte en flexibiliteit gaan krijgen om dat te kunnen en mogen doen wat voor de leerlingen het beste is. En dat is niet altijd de traditionele manier waarop een school is ingericht.
Dat kan bijvoorbeeld door anders bevoegden, bekwame professionals en/of verrijkers toe te voegen aan onze organisatie, maar ook door bijvoorbeeld collega’s anders in te zetten. Om dat voor elkaar te krijgen doe ik mijn best om diverse pilots onder de aandacht te brengen, onderzoek te stimuleren en ook buiten de organisatie medestanders te zoeken.
Hierdoor kunnen we hopelijk gezamenlijk meer ruimte krijgen in wet- en regelgeving en rondom bevoegdheden.
Vanuit mijn rol als Strategisch adviseur leren en ontwikkelen lever ik vanuit twee perspectieven mijn bijdrage aan Anders Organiseren.
Enerzijds kijk ik welke leer- en ontwikkelbehoefte hieruit voortvloeit; wat hebben mensen van buiten het onderwijs nodig aan opleiding en begeleiding om kwalitatief goed onderwijs te kunnen verzorgen voor onze leerlingen? En wat vraagt dit van zittende medewerkers (individueel en als team)?
Daarnaast kijk ik vanuit organisatie perspectief: wat leren we uit de verschillende vormen van Anders Organiseren die we toepassen? Deze inzichten kunnen we weer gebruiken om het Anders Organiseren steeds verder te ontwikkelen en verrijken.
Leren en ontwikkelen op organisatieniveau dus!
Ik ben Karin Putman en ik werk bovenschools als adviseur data-analyse en onderzoek.
Met veel plezier doe ik mee aan de projectgroep Anders Organiseren. Vanuit mijn rol kijk ik met een objectieve en open blik naar wat er gebeurt op de scholen op het gebied van Anders Organiseren. Hierdoor kan ik aangeven wat er goed gaat en wat er beter kan. Met mijn adviezen draag ik bij aan het verankeren en soms professionaliseren van Anders Organiseren. En dat vind ik niet alleen een mooie kans om zelf ook te groeien, ik vind het ook nog eens echt heel leuk om te doen!
Mijn naam is Sarah en ik begeleid en adviseer onze scholen met veel enthousiasme op het gebied van Kunst en Cultuur.
Mijn ambities voor Anders Organiseren is om ons onderwijs (nog) meer te verrijken.
Leerlingen zien opbloeien, inspirerende gesprekken met personen die een passie hebben voor het onderwijs en vol meebewegen op nieuwe initiatieven. Vanuit mijn rol als communicatieadviseur ben ik het liefst overal bij.
Alle voorbeelden uit de praktijk, klein of groot vertaal ik graag naar content voor alle belangstellenden. Met als doel: een prettige en leerzame omgeving voor alle leerlingen.
Kom ik een keer bij jou langs? Leuk!
andersorganiseren
@deonderwijsspecialisten.nl
Copyright © 2023 De onderwijsspecialisten